Вебинары

Продолжительность 4 часа

Формы и методы сопровождения профессионального самоопределения учащихся в школе в условиях ФГОС НОО и ООО.

200 Подробнее

Психология

Продолжительность 5 часов

Применение метода арт-терапия для адаптации детей к школе

200 Подробнее

Современные подходы к сопровождению детей с интеллектуальной недостаточностью: задержкой психического развития, умственной отсталостью, деменцией

Продолжительность 5 часов

200 Подробнее

Психология

Продолжительность 5 часов

Возможности применения методов арт-терапии в работе с различными категориями обучающихся в системе общего образования

200 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Особенности коррекционной работы с обучающимися, имеющими нарушения устной и письменной речи различного генеза. Компетенции учителя.

200 Подробнее

Одаренные дети

Продолжительность 5 часов

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения на дошкольной и школьной ступени.

200 Подробнее

Создание безбарьерной образовательной среды для детей с ОВЗ. «Особые дети» – «особые» уроки: новые технологии и подходы. (На примере опыта работы ГКОУ Центр...

Продолжительность 5 часов

Система сопровождения детей с нарушениями слуха и зрения. Семья - детский сад - школа.

200 Подробнее

ДОУ

Продолжительность 5 часов

Правовая компетентность педагогических работников в современных условиях

200 Подробнее

Психология Основная школа

Продолжительность 3 часа

Как повысить и сохранить учебную мотивацию учащихся? Эффективные коуч-технологии в деятельности педагога.

200 Подробнее

Психология ДОУ

Продолжительность 3 часа

Сказкотерапия и терапевтическая метафора для работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста

100 Подробнее

Инклюзивное образование ДОУ

Продолжительность 3 часа

200 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Психология построения эффективного взаимодействия с родителями детей с ОВЗ. Семья как ресурс для успешности ребенка

200 Подробнее

Формирование необходимых компетенций у педагогического коллектива в рамках построения профориентационной работы в преемственности: детский сад - школа.

Продолжительность 3 часа

Мониторинг и диагностика в свете реализации ФГОС ДОО. Как наблюдать за детьми на музыкальных занятиях и праздничных мероприятиях?

200 Подробнее

ДОУ

Продолжительность 3 часа

200 Подробнее

Продолжительность 3 часа

Программа развития финансовой грамотности и предпринимательских навыков у учащихся в преемственности от детского сада к вузу

200 Подробнее

ДОУ

Продолжительность 5 часов

Создание условий для адаптации и социализации детей с особыми образовательными потребностями в рамках непрерывного образования

200 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Нормативно-правовая база работы с детьми с ОВЗ и ООП

200 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Работа с особыми детьми: исторический обзор. Современная ситуация инклюзивного образования в общеобразовательных организациях

200 Подробнее

ДОУ

Продолжительность 4 часа

Комплексный подход к организации образовательного процесса в ДОУ по формированию у дошкольников представлений о профессиях

100 Подробнее

Основная школа Старшая школы

Продолжительность 3 часа

Школа толерантности или как воспитать успешную личность? (Создание условий для обеспечения преемственности: детский сад-школа-ВУЗ)

100 Подробнее

ДОУ Начальная школа Основная школа Старшая школы

Продолжительность 4 часа

Сетевой проект как фактор профессионального развития педагога

100 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями: дети-инвалиды и дети группы риска

100 Подробнее

Продолжительность 3 часа

Методика преподавания по межпредметным технологиям

100 Подробнее

Продолжительность 5 часов

Дети с ОВЗ и дети-инвалиды в инклюзивном пространстве общеобразовательной школы. Создание условий для получения образования

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

Профилактика эмоционального выгорания у педагогических сотрудников

100 Подробнее

Продолжительность 2 часа

Профессиональный стандарт педагога. Особенности работы с детьми с ОВЗ в современной системе образования.

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 3 часа

Проблема подростковой лени: феноменология, этиология и пути решения

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

Преемственность в формировании профессионального самоопределения школьников: от воспитанников детского сада до выпускников школы

100 Подробнее

Профессиональный стандарт педагога: электронная форма, структура и содержание домашнего задания в соответствии с ФГОС (на примере предмета «Физика»)

Продолжительность 0

Условия реализации проекта Всероссийская школа русского языка "Московия для обучающихся в школах республик в составе РФ

Подробнее

ДОУ

Продолжительность 2 часа

Технология ТРИЗ как средство развития творческой социально активной личности в контексте реализации ФГОС ДО

100 Подробнее

Основная школа Старшая школы

Продолжительность 2 часа

100 Подробнее

Наставничество

Продолжительность

Наставничество в системе образования России

Подробнее

Профилактика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении: направления работы, эффективные модели и технологии

Продолжительность 2 часа

Новогодний праздник в детском саду

100 Подробнее

Основная школа Старшая школы

Продолжительность 2 часа

Метапредметные результаты: проблемы достижения и подходы к их решению

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами у детей дошкольного возраста и учащихся начальной школы

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

100 Подробнее

Психология ДОУ Начальная школа

Продолжительность 2 часа

Применение комплексной коррекционно-развивающей методики «Буквограмма» для гармоничного развития детей от 0 до 15 лет

100 Подробнее

Профилактика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении: организационные условия, нормативно-правовые основы и...

Продолжительность 2 часа

Проведение музыкальных праздников в детском саду в соответствии с ФГОС

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

100 Подробнее

ДОУ

Продолжительность 2 часа

Использование методики Глена Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте

100 Подробнее

Психология

Продолжительность 2 часа

Профилактика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении: диагностические мишени, процедуры и инструменты

100 Подробнее

Проектирование системы работы педагога по формированию здорового образа жизни у всех субъектов образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 2 часа

100 Подробнее

Продолжительность 2 часа

Профилактика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении: возрастные и психопатологические аспекты

100 Подробнее