Программа развития финансовой грамотности и предпринимательских навыков у учащихся в преемственности от детского сада к вузу

Анонс:

Согласно международным исследованиям, Россия стоит на 25 месте (из 30 стран-участников) по уровню финансовой грамотности населения. Современные молодые россияне  не владеют навыками планирования, учёта, сбережения и накопления денежных средств, критического мышления в отношении навязчивой рекламы потребительского  образа жизни, использования кредитов и высокорисковых инвестиционных инструментов.В связи с этим Министерство финансов России, Центробанк России и Минобрнауки РФ ведут активные действия по формированию финансовой культуры и финансовой грамотности. Наработаны подходы и методики, которые можно применять в учебном процессе, начиная со школьного возраста.Однако они касаются в первую очередь предметного обучения (уроки экономики и обществознания) и не раскрывают всей палитры возможностей образовательной системы и среды по повышению финансовой грамотности молодых людей.Цель вебинара – рассказать о методологии и технологии такой работы, которую вы сможете развивать и применять в своем образовательном учреждении.

В рамках вебинара мы расскажем Вам:

- о методологии подхода и особенностях его внедрения в системе образования;

- как создать ученические и семейные проекты, кружки, экспериментальные лаборатории и «инкубаторы» для включения воспитанников и учащихся в интереснейшие проекты по экономике и финансам;

- о структуре и содержании образовательных программ и внеурочной деятельности: какие метапредметные модули можно включать в образовательный процесс для просвещения воспитанников и формирования у них необходимых компетенций.

Формирование личной (семейной) финансовой грамотности и предпринимательских компетенций у учащихся – одно из условий развития успешного конкурентоспособного выпускника, уверено чувствующего себя в жизни. Создавая «проектные лаборатории» и «бизнес-инкубаторы» в системе общего образования, мы создаем основу для развития экономики России, формируя новые поведенческие финансовые стратегии у молодежи.

Вопросы для обсуждения:

Современные проблемы и подходы к повышению финансовой грамотности в Российской Федерации Подходы и модели повышения финансовой грамотности в общем и профессиональном образовании Преемственность в развитии финансовой грамотности. Тьюторский подход.