Как повысить и сохранить учебную мотивацию учащихся? Эффективные коуч-технологии в деятельности педагога.

Воронова Армине Аршаковна - Вице-президент Ассоциации практических психологов и коучей

Кандидат психологических наук, психолог-консультант, коуч. Автор многочисленных публикаций для практических психологов и педагогов,  в том числе книг «Арт-терапия для детей и их родителей»; «Применение ресурсных образов и песочной терапии в практике психолога».

Приглашаем посетить сайт Армине Аршаковны ссылка>> 

Анонс:

В рамках вебинара вы познакомитесь с новыми технологиями повышения учебной мотивации. Мы рассмотрим различные причины проявления лени и снижения интереса к учебе у учащихся. Обсудим эффективные психологические приемы и техники коучинга для сопровождения школьников в учебном процессе и при  подготовке к экзаменам.Вы познакомитесь с коучинговыми методами, которые помогут вам выстраивать конструктивное общение с учащимися и оказывать им своевременную поддержку.Мы расскажем вам, как научить учащихся управлять эмоциональным состоянием чтобы настроиться на конструктивное решение поставленных учебных задач, как выявлять и преодолевать психологические барьеры, мешающие достижению целей. Мы разберем техники позитивного самопрограммирования, методы стресс-менеджмента. Рассмотрим, как грамотная постановка целей и мотивация способствуют повышению результативности в учебе.

Вебинар состоит из трех частей:

теоретическая часть, определение понятий:  «коучинг»; «учебный коучинг», «учебная мотивация», «демотивация», «технология постановки целей»; «эмоциональный интеллект», «внутренние барьеры», «внутренние (психологические) ресурсы»; практикум, упражнения, примеры из практики; вопросы – ответы

Слушатели получат инструменты для повышения учебной мотивации, смогут применять в своей практике простые психологические приемы, которые помогут достигать желаемых результатов.

Обсуждаемые вопросы:

Психологические методы повышения учебной мотивации. Основные мотиваторы для современных старшеклассников. Коучинг и наставничество. Преимущества коучингового подхода. Акцент на сильные стороны ученика. Коучинг – как метод достижения целей кратчайшим путем. Влияние самооценки на мотивацию: повышая самооценку – повышаем учебную мотивацию и желание достичь успеха в учебной деятельности. Как интегрировать коучинговые технологии в образовательный процесс. Эффективные способы постановки целей: правила формулировок и приемы визуалиции цели. Техники самомотивации и повышения личной эффективности. Позитивная психология и достижение успеха в учебной деятельности. Практические приемы и упражнения.

Желающие могут приобрести книги А.А.Вороновой «Применение ресурсных образов и песочной терапии в практике психолога», «Игровая терапия и сказкотерапия в работе практического психолога» и др.  Подробная информация по ссылке>>

{jcomments off}