Анонс:
Данный вебинар – продолжение вебинара, который проходил 26 декабря 2017 года по теме: «Как повысить эффективность работы учителя и сберечь его здоровье: психолого-управленческий инструментарий»
Сегодняшний школьный учитель работает в довольно сложных обстоятельствах, у которых есть одно очень тревожное качество – практическая сложность этих обстоятельств будет стремительно нарастать с каждым годом!
Сегодня этот факт ещё плохо осознаётся, поскольку многие школьные учителя научились неплохо справляться с уже относительно привычными проблемами, в частности, с чрезмерно высокой учебной нагрузкой, отсутствием у многих школьников необходимой учебной мотивации и способностей, психологическая и педагогическая некомпетентность многих родителей школьников.
Однако практика показывает, что привычные методы далеко не всегда позволяют разрешить все эти проблемы. Кроме того, перед современной школой начинают появляться принципиально новые вызовы, реакция на которые потребуют от учителя многих новых практических навыков. В частности, быстро меняющейся рынок труда уже сейчас требует выпускников нового типа от вузов – владеющими не только знаниями, но и практическими умениями в области новых способов мыслить и сотрудничать. В свою очередь, вузы будут ждать от выпускников школ не только предметных знаний, но и умений по-новому учиться, мыслить и общаться. Эти обстоятельства очень скоро заставят общество предъявить к школам совершенно новые и очень сложные требования!
Уже сейчас возникает острая необходимость овладение школьными учителями большим набором принципиально новых психологических и управленческих приемов. В противном случае стремительно нарастающий объем новых и прежних проблем с неизбежностью будет приводить к эмоциональному выгоранию у многих учителей, потери ими важнейших профессиональных качеств и даже ухода из профессии.
На вебинаре мы рассмотрим вопросы:
-Как эффективно использовать инструменты управления в работе школьного учителя: анализ, планирование, организацию, контроль, принятие разумных решений?
-Что делать, если катастрофически не хватает времени?
-Таймменеджмент. Как развивать коммуникативные навыки учителя для создания плодотворных отношений с трудными учениками и их родителями?
-Какие новые навыки требуются учителю, чтобы и дальше быть успешным в профессии?
-Как меняются роль и функции учителя в современных условиях?
-Как построить продуктивные взаимоотношения с собственными руководителями и коллегами?
Цели настоящего вебинара:
Предложить участникам вебинара серию алгоритмов эффективных действий, в частности, в сфере управления собой, эффективных коммуникаций с детьми и родителями, планирования и осуществления целей в ключевых сферах работы и жизни учителя. С помощью мини-тренингов сформировать у участников вебинара ряд практических умений и навыков из области управленческих и психологических технологий.
{jcomments off}
