Психологические аспекты действий в чрезвычайных ситуациях

В чрезвычайной ситуации может оказаться каждый или стать свидетелем чрезвычайной ситуации. Мы с грустью вспоминаем события в г. Кемерово (пожар в торговом центре), недавнюю ситуацию в колледже г. Керчь, в котором была организована стрельба одним из учащихся. От того насколько мы владеем знаниями поведения в чрезвычайной ситуации может зависеть или наша жизнь или жизни других людей.В системе образования все чаще и чаще встают вопросы об организации комплексной безопасности образовательных организаций и развитием у педагогов и специалистов необходимых компетенций.Данный вебинар посвящен знакомству педагогических работников с психологическими аспектами действий в чрезвычайных ситуациях. На вебинаре мы рассмотрим ситуации, которые могут происходить не только в стенах образовательного учреждения, но и вне его. Экстренная допсихологическая помощь – это система приемов, которая позволяет людям, не обладающим психологическим образованием, помочь себе и окружающим, оказавшись в экстремальной ситуации, справиться с психологическими реакциями, возникшими в связи с этим кризисом или катастрофой.Находясь в таком состоянии, человек не всегда самостоятельно может справиться с сильнейшими эмоциональными реакциями, которые захлестывают его в этот момент. Это могут быть и страх, и гнев, и обида, и тревога, безысходность и острейшее чувство утраты, потери. Именно поэтому так важно его поддержать и помочь. Наиболее уязвимыми в чрезвычайной ситуации являются дети и подростки.Как организовать адекватную поддержку и помощь? Какие методы оказания экстренной допсихологической помощи при острых стрессовых реакциях являются наиболее эффективными? Приемы эффективной коммуникации в чрезвычайных ситуациях. Об этом мы с вами поговорим на вебинаре.

Обсуждаемые вопросы: