*
240
* по Московскому времени
Условия участияВы можете посмотреть видеозапись вебинара и при желании получить сер-тификат и методические материалы
Преподаватели:
Балясникова Любовь Владиславовна
педагог-психолог, психолог практик, нейропсихолог, кандидат психологических наук, сертифицированный наставник-супервизор молодых специалистов педагогов-психологов, специалист по технологии «Социомониторинг Сервис», опыт работы психологом 30 лет. Кандидат психологических наук, почетный работник образования города Москвы, главный эксперт профессионального сообщества.
Специализируется по вопросам: профессионального роста и развития педагогов-психологов, методического обеспечения работы педагогов-психологов; психологических служб, координации деятельности специалистов школьной социально-психологической службы; психологического консультирования родителей, педагогов; развития и коррекции недоразвития и девиации у детей и подростков.
Фролова Светлана Валериевна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики Московского университета им. С.Ю. Витте.
Практикующий психолог, педагог-психолог высшей квалификационной категории, клинический психолог. Нейропсихолог. Стаж работы более 20 лет.
Категория участниковзаместители директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги начального и среднего общего образования, социальные педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи
Сертификат
Работа классного руководителя, воспитателя в рамках инклюзивного образования детей с ОВЗ
{jcomments off}
Анонс:
В условиях организации инклюзивного образования детей с ОВЗ роль классного руководителя, воспитателя как связующего звена между ребенком - его сверстниками -родителем(-ями), приобретает еще большее значение.
В рамках вебинара мы пройдемся по всем функциональным обязанностям педагога - установление позитивного взаимодействия между всеми участниками воспитательного процесса, контроль за динамикой развития личности и ее образовательными результатами, организация жизнедеятельности группы/класса, формирование личности ребенка и развитие коллектива, социальная защита ребенка.
На нашем вебинаре мы более подробно рассмотрим функцию социальной защиты ребенка. Как можно решать острые сиюминутные проблемы, быть готовым к опережению событий и, опираясь на точный прогноз, предупреждать возможные проблемы и трудности.
Обсуждаемые вопросы:
-Основные функции классного руководителя/ воспитателя по организации безбарьерной среды в общеобразовательной организации (детском саду, школе).
-Работа с родителями группы/класса. Возможные проблемы и конфликты.
-Профилактика конфликтов в классном коллективе/группе.
-Взаимодействие со специалистами, педагогами дополнительного образования.
-Организация безопасного пространства при организации и проведении выездных мероприятий.
Методические материалы будут доступны после оплаты вебинара!
Презентация к вебинару
Методические материалы к вебинару