Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в рамках реализации профессионального стандарта Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Анонс:

Профессиональный стандарт педагога-психолога (психолога в сфере образования  выделяет психологическую экспертизу как отдельную трудовую функцию в обобщенной трудовой функции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ».Функция «Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций» предполагает реализацию определенных трудовых действий, в том числе психологического мониторинга и анализа эффективности использования методов и средств образовательной деятельности; психологической экспертизы программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды и т. д. Необходимость реализовывать экспертные задачи указывает на то, что у специалиста (педагога-психолога) должны быть сформированы компетенции в области экспертной деятельности.

На вебинаре мы обсудим:

-   Что такое образовательная среда: понятие структура, риски.

-   Психологическая безопасность в образовательной среде.

-   Психологическая экспертиза образовательной среды.

-   Оценка комфортности и безопасности образовательной среды.

Участники узнают о методах диагностики безопасности образовательной среды,  совершенствуют у себя необходимые компетенции для проведения экспертной оценки.