Проведение праздников в дошкольном образовательном учреждении совместно с педагогами и родителями воспитанников.

Краткое содержание:

Что такое праздник.  Краткий анализ бытующих форм праздника. Какими праздники не должны быть. Поиски утерянного смысла праздника.  Смена установки – замысла и ожиданий. Эффективность проведения праздника.  Погружение и переживание праздника. Как привлечь родителей к активному участию в празднике. Будут представлены видеоматериалы по проведению праздников в детском саду и начальной школе.

 В рамках вебинара будут затронуты темы:

1. Что такое праздник? Мы будем говорить о смысле проведения праздника, что он дает ребёнку, родителю, воспитателю. Какие праздники необходимы для развития личностных качеств?2. Краткий анализ бытующих форм праздника. Соответствуют ли смыслы праздников новым потребностям воспитания и образования. Какими праздники не должны быть? Как сменить установки – замысла и ожиданий. Как оценить, насколько было эффективно проведение праздника.3. Погружение и переживание праздника всеми участниками процесса детьми, родителями, воспитателями – основные задачи при подготовке к празднику.4. Как привлечь родителей к активному участию в празднике.5. Рассказ о смысле праздника в московской вальдорфской школе. Показ видео материалов.