Автор учебно-методического пособия: Романович Олеся Анатольевна – учитель-дефектолог, учитель-логопед высшей квалификационной категории, отличник просвещения РФ, автор комплекса учебно- методических пособий: «Дошкольная математика для детей с ОВЗ», «Диагностика психофизических процессов и речевого развития детей 3-7 лет», «Комплексное преодоление задержки психо-речевого развития у детей 3-7 лет.» 

Пособие предназначено для индивидуальных занятий по формированию фонематических процессов у детей 4-5 лет. В пособии представлены 33 игровых занятия, которые включают упражнения для развития: фонематического слуха, фонематического анализа и синтеза, фонематического восприятия, фонематических представлений, когнитивных функций и мелкой моторики.

Пособие может быть использовано педагогами: учителями-дефектологами, логопедами, воспитателями, родителями в работе с дошкольниками с ОВЗ, а также с нормативным развитием для формирования фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза.