Пособие состоит из 15 страниц.

В пособии представлена модифицированная и адаптированная для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста методика, позволяющая произвести сравнительный анализ структуры межличностных взаимоотношений в группе (ребенок-ребенок, ребенок-взрослый/ воспитатель/ специалист/ педагог) в пространстве на плоскости с помощью специальных знаков.

Пособие будет полезным для воспитателей, педагогов-психологов, специалистов, занимающихся с детьми и родителям, интересующихся  комфортом своего ребенка в детском саду/школе.

В основу теста «Полянка» легла «Семейная социограмма» Э.Г. Эйдемиллера, В. Юстицкис, модифицированная и адаптированная для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Методика позволяет произвести сравнительный анализ структуры межличностных взаимоотношений в группе (ребенок-ребенок, ребенок-взрослый/воспитатель/специалист/педагог) в пространстве на плоскости с помощью специальных знаков. Она дает наглядное представление о внутригрупповой дифференциации членов группы и характере коммуникации. Позволяет увидеть уровень самооценки, комфортности каждого из обследуемых, уровень адаптации в группе/классе на основе характера взаимоотношений, качества и объема референтной группы.  Проведение теста в начале и в конце учебного года позволяет оценить изменения данных параметров.

Тест «Полянка» относится к рисуночным проективным методикам.

Методическое пособие выдается в электронном виде в формате документа pdf.
Посмотреть образец >>>