Современные технологии в работе учителя-логопеда. Логоритмика

На вебинаре мы поговорим с вами о Логоритмике в комплексной системе преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Как известно, у детей с нарушением речи наблюдается отставание психомоторного развития по различным морфофункциональным параметрам. В связи с этим особую актуальность и коррекционно-развивающую значимость приобретает развитие чувства темпа и ритма. Логоритмические занятия полезны для детей с любой речевой патологией. Они позволяют всестороннее развить ребёнка, способствуют совершенствованию его речи, овладению двигательными навыками, формируют умение ориентироваться в окружающем мире, помогают в понимании смысла предлагаемых заданий, оказывают влияние на способность преодолевать трудности, творчески проявлять себя. Выполнение различных по своему характеру логоритмических упражнений приучает детей к оздоровительному режиму. Под влиянием регулярных логоритмических занятий в организме происходит перестройка различных функциональных систем, например, дыхательной, рече-двигательной, познавательной и др.

В рамках вебинара мы обсудим место логоритмики в комплексной системе преодоления речевых нарушений у дошкольников. Мы покажем вам логоритмические упражнения (без музыкального сопровождения), поговорим о речедвигательной ритмике, обсудим движения для развития общей моторики, речевого дыхания, формирования мелких движений пальцев рук.Вы узнаете о практических приемах, которые легко сможете применять в своей работе.