Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде

{jcomments off}

Анонс:

В рамках вебинара мы  постараемся дать ответ на вопрос: «Индивидуализация образования в дошкольном образовании: миф или реальность?  Мы познакомим участников  с практикой  индивидуализации, реализуемой нашим образовательным учреждением, по теме «Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде». Практика  прошла  региональную экспертизу в Межрегиональной тьюторской ассоциации и получила высокую оценку на форуме «Образование Прибайкалья - 2017».Ключевая идея практики заключается  том, что  образовательный процесс в детском саду должен строиться вокруг ребёнка, обеспечивая достижение целевых ориентиров дошкольного образования, которые выражаются в своевременном формировании возрастных новообразований детства, развитии компетентности, самостоятельности, инициативности, творческой активности.В связи с этим нами были созданы различные пространства, позволяющие ребенку и его родителям реализовать право выбора содержания образования, поддерживающие инициативу и самостоятельность  каждого воспитанника в доступных для него видах деятельности.В пространстве «Планета возможностей» мы покажем способы формирования у старших дошкольников культуры выбора образовательного содержания в условиях предметно - пространственной среды  группы и познакомим  с технологией  самостоятельного занятия по выбору детей.  Так же  раскроем особенности организации детско - взрослых проектов, как одной из ведущих технологий, направленных на формирование у дошкольника позиции субъекта образовательных отношений.В пространстве  «Звездный  путь»  мы покажем пути, которые помогут вам найти ответ на вопросы «Как развить таланты ребенка?», «Как помочь родителям сориентироваться в спектре предлагаемых образовательных услуг и определить индивидуальный образовательный маршрут для своего ребенка», «Как создать условия, где каждый ребенок сможет продемонстрировать свои индивидуальные достижения  и таланты».В пространстве «Изумрудный город» мы расскажем о системе индивидуального психолого - педагогического сопровождения  детей с особенностями эмоционально - личностного развития (проблемы общения и поведения: страхи, низкая самооценка, тревожность, гиперактивность, агрессия), с целью обеспечения их   эмоционального благополучия  и успешности в разных видах деятельности. Данная система создана педагогическим коллективом  в результате экспериментальной деятельности, прошла успешную апробацию и подтвердила свою эффективность.

 Вопросы для обсуждения:

• Теоретические аспекты индивидуализации.-Практика индивидуализации в ДОУ. Среда, ориентированная на ребенка.
• Индивидуальное сопровождение детей  с особенностями в развитии.

Также вам будет представлен видео блок:

-Видеофильм «Успех каждого, успех общего дела» (организация самостоятельных занятий по выбору детей);

-Комментированный просмотр видеофильма «5 «П» проекта»; 

-Фрагменты коррекционно - развивающих занятий.