Практическое пособие Наглядный словарь Смотри и говори, как одна из форм формирование речевого дыхания у детей с ТНР

{jcomments off}

Анонс:

Развитие лексически грамотной, фонетически чистой, эмоционально окрашенной речи – это, наверное, одна из основных задач дошкольного детства. К сожалению, в последнее время мы все чаще отмечаем несовершенства речевого развития дошкольника. Одним из основных компонентов речи является речевое дыхание. Речевое дыхание невозможно сформировать без развития диафрагмального дыхания или диафрагмально-релаксационного, которое в свою очередь способствует устранению излишнего мышечного и психо-эмоционального напряжения, а значит нормализации и развитию речи в целом. В своей работе по формированию речевого дыхания мы используем, мультимедийную технологию БОС «Дошкольник» В.А. Сметанкина. Но перед нами встал вопрос: «Как эффективнее закреплять полученные навыки развития дыхания в домашних условиях, в группе детского сада?». Итогом такой работы стало «Практическое пособие «Наглядный словарь «Смотри и говори», с которым Вы познакомитесь на вебинаре.

Я расскажу вам о нашем пособии, какая форма работы положена в его основу, как осуществляется развитие дыхания на индивидуальных и подгрупповых занятиях. Я покажу Вам игры на развитие речевого дыхания и фрагмент мультимедийной технологии БОС «Дошкольник» В.А. Сметанкина.

Вы получите ответы на вопросы:

• что такое БОС технология «Дошкольник»;
• как использовать навыки формирования речевого дыхания в непосредственной образовательной деятельности ДОО;
• всем ли детям, имеющим статус ОВЗ, будут полезны такие занятия;
• можно ли проводить такие занятия со всеми детьми, даже если у них нет статуса «ребенок с ОВЗ»;
• как использовать пособие в домашних занятиях.